Guía Contestada de la 5ta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar (CTE)

Secundaria / Telesecundaria Marzo 2022

Propósito: Al haber concluido el segundo periodo de evaluación de los aprendizajes es una oportunidad para que, como escuela, analicen los resultados y determinen qué aprendizajes deben fortalecer para que todas y todos sus estudiantes concluyan de manera satisfactoria el grado escolar o el nivel educativo.

Incluye:

Primer Momento. Empiezo por Mí (Mis Redes de Apoyo)

• Reflexión sobre la importancia de sus redes de apoyo como una forma de procurar el autocuidado y el desarrollo personal.

• Cuadro Personas de las que recibo apoyo y a las que brindo.

Segundo Momento. Analicemos los resultados del Segundo Periodo de Evaluación de los Aprendizajes

• Análisis de los resultados de la evaluación de los aprendizajes, niveles de asistencia, identificación de los aprendizajes en los que sus estudiantes enfrentan dificultades.

• Tabla de las formas de atención y asistencia de las y los estudiantes por grupo.

• Listado por grupo de las y los estudiantes que requieren mayor apoyo al concluir el segundo periodo de evaluación.

• Listado de aprendizajes esperados, por asignatura y grupo, que presentaron bajo nivel de logro.

• Acciones para mejorar la asistencia y participación de las y los estudiantes.

• Acciones para consolidar los aprendizajes esperados que presentaron bajo nivel de logro en el grupo y para atender a quienes requieren mayor apoyo.

Tercer Momento. Organización de la Escuela. Abordemos los asuntos prioritarios que decidimos como colectivo para seguir mejorando nuestro servicio educativo

• Propuesta para que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.

• Portada Editable (Power Point)