¿Cómo mejorar la Evaluación en el Aula? Guía Resuelta por Editorial MD | Maesdi
¿Cómo mejorar la Evaluación en el Aula? Guía Resuelta - Maesdi
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¿Cómo mejorar la Evaluación en el Aula? Guía Resuelta

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Guía Para Resolver el Curso Online

¿Cómo Mejorar La Evaluación en el Aula? 2019-2020

 

Encontrarás todas las Respuestas a las 10 lecciones del Curso

 

Esta Guía es elaborada directamente por Editorial MD, ve todas las Guías de estudio

Garantía de Satisfacción

 

El objetivo principal es aportar conceptos, ideas y ejemplos que nos ayuden a analizar cómo evaluar a tus estudiantes y cómo poder hacerlo mejor.

Esta GUÍA es un apoyo para que realices tu curso ¿Como mejorar la evaluación en el aula? en el encontraras 10 lecciones que te aportaran temas de interés.

En ellos encontraras resúmenes de las lecturas, anotaciones de los videos y podcast que contiene el curso, reflexiones y ejemplos que te servirán como apoyo para contestar los cuestionamientos y relatos que se solicitan.

No lo dudes es una gran herramienta ya que la evaluación es un proceso que siempre se ha realizado pero aquí te brindamos una oportunidad para mejorarlo ya que incluye temas de gran interés como es como realizar situaciones auténticas, como elaborar Rúbricas, implementar estrategias de autoevaluación, etc.

A través de ellos lograras una forma correcta de evaluar ya que te aportara los logros y dificultades de tu grupo.

 

Contiene Respuestas a las 10

lecciones y sus Actividades

(COMPLETAS)  

De cada lección como son:

 

Lección 1. Conceptos clave 

para la evaluación en el aula


Lección 2. Aprendizajes clave
y procesos cognitivos


Lección 3. Situaciones escolares
y situaciones auténticas


Lección 4. Creando situaciones
auténticas en el marco de los
aprendizajes clave


Lección 5. ¿Cómo comunicar a
los estudiantes los aprendizajes
esperados?


Lección 6. ¿Cómo dar retroalimentación
apropiada a los estudiantes?


Lección 7. Coevaluación, auto
evaluación
 y estrategias 
meta cognitivas


Lección 8. ¿Cuál es el sentido
de calificar a los estudiantes?


Lección 9. La construcción de
niveles de desempeño,
indicadores de logro y calificaciones
con sentido pedagógico.


Lección 10. Consolidación de
los temas y aprendizajes
del curso.


 

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