Productos Contestados octava Sesión Secundaria y Telesecundaria
La Guía está organizada en tres momentos:
I. Empiezo por mí · ¿Qué aprendimos acerca del bienestar socioemocional?
- Incluye todas las preguntas contestadas.
II. ¿Qué resultados obtuvimos como escuela? · Analicemos el avance en nuestras metas y objetivos · ¿Cómo informaremos de nuestros resultados a la comunidad escolar? · Promoción de metodologías innovadoras. Aprendizaje Basado en Proyectos
- Incluye todas las respuestas contestadas.
III. Organización de la escuela · Analicemos cómo utilizamos el momento del CTE destinado a la organización de la escuela
Incluye además de todas las actividades y preguntas resueltas, así como el siguiente listado en formato WORD.
-
§ Aprendizajes fundamentales de grados previos no consolidados.
§ Aprendizajes fundamentales del grado en curso con bajo nivel de
logro.
§ Listado de las y los adolescentes que requieren mayor apoyo y en qué
asignaturas o áreas lo necesitan.
§ Listado de estudiantes que no regresaron de manera presencial a la
escuela o con los que no se tuvo comunicación durante el ciclo escolar.
§ Listado de estudiantes con información insuficiente sobre su
desempeño y donde no será posible asentar una calificación en la boleta.
- Incluye de regalo un PEMC de ejemplo en formato WORD.
- Tabla en Excel de Formas de Atención y Asistencia al finalizar el ciclo escolar.
-
Formato Word de avances de objetivos y metas del PEMC.
Y no podía faltar los dos productos contestados:
- Producto 1. Registro de las dificultades identificadas en el análisis de los objetivos y metas del PEMC.
- Producto 2. Estrategia para comunicar a la comunidad escolar los resultados obtenidos en este ciclo escolar.