Semana 13 – Planeación de primaria del 16 al 20 de noviembre 2020 (Aprende en casa 2) por Editorial MD | Maesdi
Semana 13 – Planeación de primaria del 16 al 20 de noviembre 2020 (Aprende en casa 2) - Maesdi
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Semana 13 – Planeación de primaria del 16 al 20 de noviembre 2020 (Aprende en casa 2)

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Planeación de primaria Los 6 grados  grado Aprende en casa 2 (Semana 13)

 del 16 al 20 de noviembre 2020

Planeación de todas las materias de aprende en casa 2 incluso: Inglés, Educación Física, Vida Saludable, Matemáticas, Español, etc.

Incluye :

Planeación de nivel primaria semanas 13  ( del 16 al 20 de noviembre 2020)

incluye la planeación para todos los aprendizajes esperados de primaria por ejemplo :

1er Grado

 

LUNES

  • Día festivo / programación especial

MARTES

  • Matemáticas
    Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.

MIÉRCOLES

  • Conocimiento del medio
    Distingue características de la naturaleza en el lugar en donde vive

JUEVES

  • Lengua Materna (clase bilingüe)
    Comprende que hay lenguaje de cortesía y respeto para dirigirse a los demás, especialmente a sus mayores.

VIERNES

  • Matemáticas
    Estima, compara y ordena longitudes directamente y con un intermediario

etc...

 

2do Grado 

LUNES

  • Día festivo / programación especial

MARTES

  • Lengua Materna
    Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

MIÉRCOLES

  • Artes
    Explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.

JUEVES

  • Inglés (Ciclo I)
    Escucha y participa en la lectura de nombres.

VIERNES

  • Matemáticas
    Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

etc...

 

3er Grado

LUNES

  • Día festivo / programación especial

MARTES

  • Lengua Materna 
    Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.

MIÉRCOLES

  • Matemáticas
    Representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el entorno.

JUEVES

  • Ciencias Naturales
    Explica la importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo para prevenir la violencia escolar y el abuso sexual.

VIERNES

  • Matemáticas
    Representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el entorno.

etc...

 

4to Grado 

LUNES

  • Día festivo / programación especial

MARTES

  • Historia
    Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza

MIÉRCOLES

  • Matemáticas
    Lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

JUEVES

  • Geografía
    Distingue relaciones de los climas con la vegetación y la fauna silvestre, y la importancia de la biodiversidad en México.

VIERNES

  • Matemáticas
    Lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

etc...

 

5to Grado

LUNES

  • Día festivo / programación especial

MARTES

  • Matemáticas
    Análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario).

MIÉRCOLES

  • Geografía
    Distingue diferencias en la diversidad de climas, vegetación y fauna silvestre en los continentes.

JUEVES

  • Matemáticas
    Análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario).

VIERNES

  • Lengua Materna (clase bilingüe)
    Escucha y disfruta las narraciones. Comenta sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz, como capta su intención y sus efectos.

etc...

 

6to grado

LUNES

  • Día festivo / programación especial

MARTES

  • Matemáticas
    Cálculo de distancia reales a través de la medición aproximada de un punto a otro en un mapa.

MIÉRCOLES

  • Artes
    Participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

JUEVES

  • Matemáticas
    Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base).

VIERNES

  • Inglés (Ciclo III)
    Comprende indicaciones para trasladarse de un lugar a otro.

etc...

 

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